为贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（教师[2019]1号）、《广东省教育信息化发展“十三五”规划》（粤教基函[2017]91号）等文件精神，进一步推动我省中小学校长和教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效探索开展教育教学改革，由广东省教育厅主办、广东第二师范学院网络教育学院承办的2019年广东省“强师工程”智能教育领航名校长高级研修班于7月14日开班，广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室主任、广东第二师范学院网络教育学院贾汇亮院长以及来自广东省21个地市的43位名校长共同出席本次开班仪式，本次开班由广东第二师范学院网络教育学院洪梓蔚主持。

首先，贾院长作开班致辞。他指出，本次广东智能教育领航名校长研修班是基于信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称“提升工程2.0”）背景下的首个以“智能教育”为主题的校长研修班，是提升工程2.0建立“整校推进”混合式校本研修新模式的重要一环。通过研修，不仅要增强中小学校长和教师的信息化意识与素养，了解“人工智能+教育”发展趋势，探索创新科技推动学校发展新模式，更是整合资源，推进产学研协同创新的有效举措 ，相信本次培训一定取得良好的效果和成绩。

随后，来自湛江市爱周高级中学的梁哲校长作为学员代表进行发言。他分享了四点体会：1.对省教厅举办智能教育培训班表示感谢，对广东二师培训团队的充分准备、热情服务表示谢意；2.“航程”已开启，航向的目标业已明确，学员们要充分认识到本次学习将对今后的办学理念、课堂革命和教学管理具有里程碑式的意义；3.本次培训着重提升校长们的领航能力，学员要对信息化融合教育教学的落地生根形成更加清晰的认识；4.希望全体学员都能够学有所成，坚定教育信息化的信心，更好地培育德才兼备的社会主义接班人。

本次研修班为期15天，将采用专题报告、示范校实践观摩、专家诊断、座谈交流等形式分两个阶段开展，将对教育信息化视域下的学校发展路径探索、智能技术推动课堂教学和教师变革、学校智能教育资源建设与应用、教育评价、管理与保障等系列课程进行培训与交流，以提升校长信息化领导能力，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。